Organisation & Projet
Sommaire :
- Idées par groupes lors de la première séance
- Création par groupes lors de la deuxième séance
- Concrétisation par groupes lors de la dernière séance
- Journée du groupe B, a l'EHPAD Saint Germaine
- Réalisation numéro 1 avec les résidents sur l'accompagnement dans la préparation d'une collation ( photos et texte explicatif, 4 pages)
- Réalisation numéro 2 avec les résidents sur le jeu SUDOKU ( photos et texte explicatif, 3 pages)
- Réalisation numéro 3 avec les résidents sur des jeux de mémoire ( photos et texte explicatif, 2 pages)
- Interview et questions poser aux professionnelles et aux résidents
- Objectif des actrivités
- Photos de moments avec les résidents
- Bilan de cette journée ​
Première séance d'idée
Groupe 1: Accompagnement dans la péparation d'une collation
. Lister les régles d'hygiene et de sécurité
. Organisation de l'activité
. Brouillon de la carte mentale
Groupe 2 : Réalisation d'un Sudoku
. Conception d'un modéle de Sudoku
. Création des niveaux
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Groupe 3 : Jeux de mémoire
. Concéption des niveaux ( facile, moyen et difficile)
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Groupe 4 : Interview et questionnaire
. Idées de questions pour les résidents et des professionnelles
Deuxieme séance de réalisation
Groupe 1: Accompagnement dans la péparation d'une collation
. Choix des fruits et légumes
Groupe 2 : Réalisation d'un Sudoku
. Préparation des Sudoku: découper des feuilles, tracer les traits ( faire le support )
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Groupe 3 : Jeux de mémoire
. Imprimer les feuilles ( images des jeux )
. Commencement de la créations des jeux
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Groupe 4 : Interview et questionnaire
. Réécriture des questions aux propres ( correction des fautes )
Troisiéme séance de concrétisation
Groupe 1: Accompagnement dans la péparation d'une collation
. Réalisation de la carte mentale ( images , couleurs, régles d'hygiène, ...)
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Groupe 2 : Réalisation d'un Sudoku
. Placer les niveaux sur le support déstiner
. Finalisation des Sudokus
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Groupe 3 : Jeux de mémoire
. Finalisation des jeux
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Groupe 4 : Interview et questionnaire
. Entrainement aux questions
. Essai du matériel pour filmer
Journée du groupe B, à l'EPHAD Saint Germaine
- Le Mardi 18 Octobre à 15 heures nous nous sommes rendus à la structure pour présenter et animer nos activités. Nous en sommes repartis à 17 heures 15.
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Réalisation de l'accompagnement à la découpe de légumes
La collation choisie pour les résidents est une soupe de légumes, qui sera consommée le lendemain.
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Nous avons proposé aux résidents de participer tout en les accompagnant.
Ensuite chacun a eu une planche à découper, un couteau, un économe, une boîte pour mettre les légumes découpés et une pour les épluchures. Il ne faut pas oublier les légumes, que nous avons distribué à la fin.
En premier, il fallait se munir d'un tablier
Les bacs commençaient à se remplir, les légumes furent découpés un à un.
Une fois ces bacs remplis
Nous les donnons à l'équipe de l'EHPAD pour qu'ils prennent le relais. Nous enlevons les tabliers, rangeons les couteaux, les économes, les planches à découper sur le chariot pour qu'ils soient lavés et rangés. Nous nettoyons les tables et balayons les épluchures tombées par terre.
SUDOKU
Qu'est-ce que le sudoku ?
- C'est un jeu en forme de grille, ou l'on doit remplir les cases avec des chiffres, de façon à ce que chaque ligne, colonne ne contienne qu'une seule fois tous les chiffres de 1 à 9.
Nous avons proposé aux résidents de faire une partie de sudoku. Les consignes et explications ont été communiquées en amont .
Certains résidents ont battu nos créations , de nouveaux sudoku plus compliqués ont du être créé
Le jeu de mémoire
Des dessins fu préparait en amont. 2 dessins ce ressembler mais avait une différence ( forme, couleur.....), il fallait la retrouvée. On montre le premier dessin 2 minutes puis nous changeons de dessin et il fallait reconnaitre ce qui avait changé.
Un résident est meme arrivé à faire un niveau difficile
Le questionnaire des professionnelles
Lors de cette apres midi , nous avons poser des questions au professionnels ainsi qu'au residents. Les questions concerner: les risques professionnelles et quelque questions posé au residents.
Objectifs des activités
Les activités se rejoignent sur des mêmes objectifs:
​ - Pour le jeu de mémoire, cela manipule la mémoire sur un court terme, il fallait se rappeler de tous les détails pour retrouver ce qui a changé.
- Cela affine la précision et la manutention, car pour les légumes il fallait les couper et les épucher et pour le sudoku, il fallait être précit sur les bonnes cases à remplir.
- Le sudoku travaille aussi sur la réflexion, on doit trouver quel numéro il manque dans chaque colonne et ligne.
- L'intérêt pour la découpe et l'épuchage de légumes était de favoriser la concentration et de travailler la coordination oeil-main.
- Le questionnaire a pu nous permette dant apprendre un peu plus sur le quotidien a l'EPHAD. ​
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Voici quelques photos de moment avec les résidents
des discutions
des jeux
de la tendresse
On a meme eu le droit a une petite chanson
Bilan de cette journée
Cette journée a enrichi nos connaissances, nous avons passé un agréable moment en compagnie des résidents. Nous avons rencontré des personnes formidables et avons appris à les connaitre. Pour nous cette journée a été un moment de découverte, d'échange et de rencontre. ​
Nous espérons que cela a rythmé la journée des résidents, qu'ils ont appréciés ce moment de convivialité et de partage. Que les activités leur aient plu, et aient été au-dessus de leurs attentes.